童话故事(下)

郑成刚 / 文

既注重可读性，又注重启发性。在每个故事后，还撰写了“阅读提示”，这既是简洁的故事点评，又是精辟的赏析小结；语言亲切质朴，生动活泼，对帮助青少年读者阅读者有指导作用。

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