第64章（1 / 2）

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核磁共振的时候最好不要胡思乱想——前辈是这样说的。

但人类的思想和情绪根本无法随意控制,不然的话世界上也不会有这么多咒灵了。

克制不住的憎恨，克制不住的痛苦，克制不住的爱而不得,被他压缩成能握在掌心里的一颗又一颗小圆球，连同这些暗沉复杂的情绪一起吞进肚子里。

——然后它们去了哪里呢？没人知道了,悟或许会知道,但他表达不出来。

夏油杰在噪音当中想，小学的时候他们班里养过金鱼——大多数人的小学里都养过些小动物,兔子,小鸡,金鱼，无外乎如此，据说是为了培养小学生的生命意识和照顾他人的那份心意。

他们都很爱这缸金鱼,向鱼缸里投入了过量的饲料，三十多名小学生的爱意实在太过沉重，将金鱼硬生生地撑死了——这是他见识到的第一起由爱造成的死亡事件。

死去的金鱼被老师捞走扔掉,可空荡荡的鱼缸里仍旧存在着这些金鱼的咒灵。印象当中的金鱼有着红色烟霞一般的尾巴，他一向喜欢趴在鱼缸边缘围观,可它们化身的咒灵却丑陋突兀,巨大的眼球在眼眶当中摇摇欲坠，平日里上课的时候,金鱼咒灵就在教室最后沉默地注视着他们一个班的学生。

一个班的同学対此毫无所觉，而他那段时间里每节课都显得如芒在背，直到有一天他挑了个教室没人的日子决定“处理”掉这只咒灵，因为缺乏经验而显得太过狼狈,连金鱼缸都弄碎了，被老师罚写检讨,诚恳地承认自己的错误。

——该承认些什么错误呢？他一边写一边想，不该対金鱼报以过量的爱意，不该任由着大家去发散这种纯粹却危险的喜爱，不该在它们死后还念念不忘，不该多事去管那些咒灵死去之后剩下的残留物……诸如此类。

然而心里想的内容和写出来的截然不同，他认真写道，自己不该在打扫卫生的时候贪玩，不小心碰翻了鱼缸。

承认错误的态度太诚恳，表情瞒过了所有人，于是老师欣慰地摸他的头，说夏油君是个好孩子，总不会让人操心……以后别贪玩哦。

嗯，他点着头，眼神飞向教室的后方：现在总算能安心上课了。

说真话会遭到质疑乃至惩罚的时候，小孩子就会自发地学会谎言。

撒谎，还是撒谎，隐瞒，自己动手尝试，然后继续撒谎——横亘了好孩子夏油杰的整段童年。

他的演技在一次次的谎言当中不断得到锤炼，那个北方的小镇锻炼了他作为咒术师最基础的技巧。小学的时候他就意识到了战斗能力的重要性，央着父母给自己报名了所有能报名的格斗辅导班——空手道，柔道，自由搏击，每周七天里上五节课，要独自乘电车去附近的市里。

家长虽有不解，但家境还说得过去，而且孩子毕竟是在学习……支付学习的费用，总归是愿意的。

更何况孩子沉闷听话，老师同学都很信赖，怎么也不可能因为这些而学坏。

甚至隐隐约约，父亲觉得这样也不错，男孩子有点血气是好事——自从夏油杰从混混手里救了同班同学，対方带着家长提着水果登门道谢的时候就更觉如此，拍着他的肩膀大声夸奖，不愧是自己的儿子。

夏油杰沉默，微笑，站得笔直，显出一副好班长的可靠模样，接受同学感激涕零到有些夸张的称赞，心想才不是这回事——他和周围的所有人都不一样。

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