何梁何利奖

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何梁何利奖

创办于1994年的“何梁何利奖”，是由何梁何利基金设立的奖项，这项基金是由何善衡基金有限公司、梁銶琚、何添、利国伟的伟伦有限公司共同捐资，基金与奖项因此得名。

何梁何利奖的宗旨是通过奖励取得杰出成就的我国科技工作者，倡导尊重知识、尊重人才、崇尚科学的良好社会风尚，激励科技工作者不断攀登科学技术高峰，加速国家现代化建设。基金设“科学与技术成就奖”，奖励长期致力于推进国家科技进步，贡献卓著，并取得国际高水平科技成就者；设“科学与技术进步奖”，奖励在自然科学的某一领域取得重大发明、发现和科技成果者。基金每年颂奖一次，对获得科学与技术成就奖者，颁发奖金100万港元，获得科学与技术进步奖者，奖金20万港元。

在首届颁奖大会上，科学家王淦昌、钱学森、王大珩和黄汲清一起荣登榜首。

不断进取的学生

王淦昌是我国杰出的高能物理学家，他不仅在粒子物理学方面作出了重大的发现和贡献，是我国实验原子核物理、宇宙线及基本粒子物理研究的奠基人之一，而且也为独立自主地发展我国的核武器立下了不朽的功勋。

1907年，王淦昌生于江苏常熟的一个小镇上，他自幼好学，读小学时，算术课是他最喜爱的课目，特别是对解趣味数字题非常有兴趣，在这方面表现出极高的聪明才智，深受老师的赞赏。中学时，在数学教师周培的指导下，王淦昌积极参加数学自学小组，在中学就学完了大学一年级的微积分课程。

1924年王淦昌高中毕业，他没有忙着考大学，而是先进外语专修班，打好外语基础，再找机会进了一年技术学校，学习汽车驾驶和维修，然后报考清华大学，这时清华大学还叫清华学校，原为留美预备学校，就在这一年开始设立大学部，王淦昌成了清华大学物理系第一届本科生。王淦昌一进清华，就迷上了化学和化学实验，他往往长时间呆在化学实验室里，关于元素和化合物的各种性质，凡是有条件的他都认真去做，这些训练对他后来从事科学研究非常有帮助。

王淦昌物理系主任叶企孙是著名实验物理学家，他亲自给学生上普通物理。在一堂课中，叶企孙提出一个关于伯努利方程的问题，王淦昌在短时间内就给出简练而准确的回答。叶企孙很欣赏王淦昌这种理解和分析问题的能力，课后找他谈话，了解他的情况，并对王淦昌说，有问题随时可以去找他。叶企孙的特殊关怀更加激发王淦昌的信心，他决心要叩开实验物理学的大门，因此他成了物理实验室的常客。

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